Saturday, 3 June 2017

把能力还给孩子

今年很是忙碌,班里的孩子们正值青春期,老是给我惹大大小小的祸。但也许见招拆招多次了,也给我长知识了,说起来也该感谢这群小鬼们。
还记得今年年初,班里的一个孩子放学时,他因为要处理班级里面的事物,因此同学好心帮他去取收在locker的手机,就这样天意弄人,他的手机人传人,传到最后那个孩子把手机留在了巴士。当晚,他的母亲像夺命追魂call 似的,一个接一个地给我打电话,这点我印象特别深,主要是因为当晚,我是累得快死了,还要帮他解决这件事。后来第二天,我到了学校,看到了那孩子一路往常地跟其他孩子嘻嘻哈哈,我原以为他已经拿回了手机,抓他来问话,他才说并没有拿回手机,晚上回家妈妈会带他去找某某(捡到手机的人)领回手机。后来事情虽然圆满解决了,但这件事一直留在心里,那时一时想不起什么。
后来一次我跟老妈去走街吃饭,刚要把食物送进嘴里,手机响了,另一位家长打来的,一聊就聊了30分钟。但是这番对话倒是给了我启发,是的,就是现代的家长师长长辈,没收了孩子们该有的东西,那就是基本生存能力。
现在的家庭普遍存在一个问题,都是双薪家庭,无暇多问孩子的事情,甚至错过了孩子的成长时间。也真因为如此,许多人生价值观,解决问题的能力未能从父母身上传授到孩子身上。好比手机遗失的那个孩子,整个晚上都是妈妈在着急给我打电话,孩子完全不为自己的疏忽感到伤心,也没有付出任何行动去尝试解决问题。也造就这孩子现在是个缺乏主见的孩子,没办法为自己的事情做决定,好几次问他问题,他的回答都是“随便啦,都可以啦”。孩子解决问题的能力被大人们没收了。
后来我有次大发雷霆,没收了班上孩子们的手机,这时有几个孩子来求我归还手机,原因是“没有手机,我没法回家” 细问之下我才发现,他们并没有设一个固定的地方等候载他们回家的车,每次都要依靠打电话来找那个司机。学校设有的公共电话也不会使用了。这件事让我想起了几年前发生在我身上的一件事,那晚我跟父母一起去逛街,我选择逗留在书局,他们则去逛别的,要离开时再用手机联络。那时说也巧,我竟然把手机留在车里,车钥匙又不在我身上,身上只有一些零钱,找了附近的公共电话,才发现电话坏了,那时是我长大以来最焦虑的一次,最后我站在书局门口等他们回来,还好最后总算平安回家。我在想如果当晚那个主角变成了今日的这些孩子,他们会怎么做呢?
上周六,一位香港大学教授说了一句我特别爱的话:教育,就是为孩子们准备未来
我们有在为他们准备未来,或是说现在做的是未来的他们需要的吗?书本知识也好,考试也罢,比起这些,他们更迫切需要学会解决问题,处理情绪,待人处事。但是身为长辈的我们有在教他们这些吗?
把能力还给孩子,未来的路需要他们自己动手去建筑,我们只管督工就好。

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